En un artículo anterior discutí la necesidad de que la Universidad de Puerto Rico (UPR) revise sus procesos, mayormente asociados a su tarea de investigación, para atender mejor las realidades de hoy, a la vez que la convierten en una institución más ágil y económica, abierta a ampliar y diversificar sus fuentes de ingresos. En…
La Universidad de Puerto Rico (UPR) es una de las instituciones que más ha aportado al desarrollo de nuestro país. La Universidad ha sido clave en apoyar la modernización económica e institucional de Puerto Rico preparando los cuadros profesionales para dirigir dicho proceso. Jugó, también, un papel importante en el desarrollo de la gestión cultural…
Los resultados de las Pruebas PISA –Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes– no son muy halagadores. Ahora bien, en lugar de buscar fallas en las pruebas, cuestionar los resultados e imputar culpas, debemos analizar qué podemos aprender para mejorar nuestro proceso de enseñanza. Al igual que todo examen estandarizado, las Pruebas PISA no dicen…
Hace unas semanas, observamos a través de YouTube un vídeo de un maestro que “perdió la tabla” ante la indisciplina de un estudiante. La escena nos debe llevar a reflexionar sobre nuestras prácticas educativas, sobre todo de nuestras ideas sobre la educación. Tomemos como ejemplo las concepciones sobre cómo apoyar a los estudiantes indisciplinados a…
En un artículo anterior planteé que el gran reto que tenemos es cómo crear escuelas efectivas en áreas de pobreza urbana. Proyectos como ASPIRA, Centros Sor Isolina, CREARTE, Nuestra Escuela, PECES, Politécnico Amigó, que atienden jóvenes “desertores” escolares, la mayor parte de ellos de áreas de pobreza urbana, nos presentan opciones. A diferencia del sistema escolar…
La Revista Magisterio, dedicada a reflexionar sobre la obra de Ángel G. Quintero Alfaro como subsecretario y secretario del Departamento de Educación (1961-69), se presentará el 19 de octubre. La reflexión sobre esta experiencia motivadora nos estimula al examen de los supuestos educativos actuales. Al igual que Quintero Alfaro, entiendo que el obstáculo principal del…
El día 19 del próximo mes, se cumplen cien años del nacimiento de Ángel G. Quintero Alfaro. La Revista Magisterio, de la Asociación de Maestros de Puerto Rico, junto a la Facultad de Educación del Recinto de Río Piedras, celebrará ese día con la presentación de la Revista Magisterio dedicada a analizar su obra. Al…
Diversos países han establecido como una de sus prioridades para esta década (2010-2020) el promover el acceso de los grupos sociales menos representados en la educación superior para que sean admitidos y completen con éxito carreras universitarias. Por ejemplo, los ministros europeos en el Proceso de Bologna, así como los programas de los EEUU, que…
En el año académico 2014-2015 la Junta de Gobierno aprobó la Certificación 50 con el propósito de aumentar las tasas de acceso, retención y graduación en la Universidad de Puerto Rico (UPR). La declaración de propósito de dicha certificación expresa: “La Universidad de Puerto Rico, en cabal cumplimiento con los objetivos trazados en su ley…
En un artículo anterior plantee la necesidad de desarrollar modelos de escuela que pongan en práctica la visión sobre el aprendizaje que se expresa en los documentos guías de nuestro sistema educativo. Sugerí que las escuelas laboratorio de la Universidad de Puerto Rico (UPR), con el apoyo de las diversas facultades, llevaran a cabo dicha…