Participantes de Teatro Foro en Jayuya. (Suministrada)
El paso del huracán María sobre Puerto Rico el 20 de septiembre del año pasado provocó daños estimados en $40 millones en los planteles escolares del País, según difundió la Autoridad de Edificios Públicos.
Entre los planteles afectados se encuentra el Centro de Adiestramiento de Bellas Artes (CABA) en Aguadilla. La escuela sufrió pérdidas estimadas en $200,000 dólares.
Los daños en la planta física obligaron tanto a la facultad como al estudiantado a trasladarse temporalmente de plantel. No obstante, la situación no impidió que Luz Ortiz, maestra de teatro en CABA, continuase el trabajo que ha venido realizando con sus alumnos de drama.
“Sorprendentemente, me di cuenta de la necesidad que ellos [los estudiantes] tenían de empezar a tomar los cursos de teatro porque liberaban todo el estrés de lo que habían pasado”, expresó Ortiz.
Ese proceso de liberación, radicado en la integración de las Bellas Artes a través del Project Based Learning (PBL) como método de superación frente a situaciones como las suscitadas el pasado año, ha formado parte de una nueva estrategia del Departamento de Educación.
“Decidimos que en el PBL que sería utilizado en teatro íbamos a utilizar las estrategias de actuación y dirección, pero lo íbamos a hacer con otro tipo de mensaje: social y educativo, que es lo que nos caracteriza”, dijo la también dramaturga.
Para la alumna yaucana Shanya Burgos, por ejemplo, el teatro, dejó de ser su pasión para convertirse en su salvación.
La muerte del único abuelo de Shanya tras el huracán se tornó en una pesadilla para ella y su familia, mientras esperaban que el Instituto de Ciencias Forenses les devolviera el cadáver.
La angustia y el dolor de la espera, se profundizó por los problemas de comunicación que experimentó la Isla en ese momento. La joven se refugió en el teatro.
“Yo vine a llegar a principios de marzo”, dijo la estudiante de CABA desde el 2014, refiriéndose al momento en el que volvió a la escuela especializada.
“Una vez pisé el escenario, me transformé. El teatro me ayudó a despejar mi mente, me transformó”, aseguró.
Teatro foro en Jayuya
Para el mes de noviembre, dos meses después del temporal, aún unos 31 municipios en las zonas centro y este del no contaban con el servicio de energía eléctrica.
Esto no fue obstáculo para que Maritere Vélez, guionista y actriz puertorriqueña presentara en Jayuya, su pueblo natal, un Teatro Foro inspirado en las enseñanzas de Augusto Boal con el fin de entrelazar las piezas rotas dentro del alma de cada uno de sus compueblanos.
La iniciativa presentó 13 funciones en distintos barrios de Jayuya, en las que participaron niños, jóvenes, adultos y ancianos. (Suministrada)
“La idea surge de este grupo de psicólogos que estaban trabajando en los refugios y comunidades afectadas luego del huracán, y en octubre me hicieron el acercamiento”, indicó Vélez.
“Durante octubre escribí la obra y la montamos, y en noviembre, la presentamos”, destacó.
El Teatro Foro conformó 13 funciones distribuidas a lo largo de los distintos barrios de Jayuya que integraban a la audiencia durante un acto en escena con los actores.
Las piezas interpretadas entretejían su trama en el seno de un lugar de trabajo, debido a que, tal como explicó Vélez, era el ambiente perfecto para solucionar conflictos gracias a la gran diversidad de ideologías que podía encontrarse.
“Las personas estaban enfrentando dificultades al hablar con los psicólogos sobre sus situaciones”, dijo.
“Al participar del teatro-foro, como estaban actuando, tenían un ‘chance’ de sanar y de empoderarse”, puntualizó la también profesora en la Universidad de Puerto Rico en Arecibo (UPRA).
El autor es estudiante de Tecnología de Comunicación Tele-Radial en la Universidad de Puerto Rico en Arecibo.
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Colaboración especial para el periódico oficial de la Universidad de Puerto Rico.
