El II Congreso estudiantil de investigación, celebrado el pasado 13 de marzo en la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras (UPR-RP), exploró la aplicabilidad del trabajo graduado en el país con el panel Transferencias y mediaciones: de la organización a la comunidad.
Lourdes Mariela Torres Báez, estudiante graduada de la Facultad de Ciencias Sociales, presentó su tesis doctoral “Traducción, adaptación y validación de cuestionario y estudio del clima de transferencia de adiestramiento en organizaciones puertorriqueñas” sobre psicología industrial.
Las organizaciones puertorriqueñas y extranjeras atraviesan cambios tecnológicos y de globalización, que inciden en la recepción del adiestramiento que le brindan a sus empleados. Quienes implementan prácticas innovadoras disfrutan de mayor progreso financiero que sus competidores, según Torres, por lo que es importante la transferencia de lo aprendido, es decir, su generalización en el ámbito laboral.
“Surge la necesidad de una herramienta práctica tanto para los investigadores como para los profesionales de la práctica” para medir efectivamente el clima de transferencia. Torres propone utilizar en Puerto Rico el Learning Transfer System Inventory (LTSI) desarrollado por Holton, Bates y Ruona, el único instrumento validado que diagnostica factores de adopción de competencias. La versión puertorriqueña del LTSI podría ser útil en organizaciones sin fines de lucro, que en ocasiones cuentan con menos recursos para medir la recepción de sus adiestramientos.
Torres desea tener una firma especializada en transferencia en donde pueda generar módulos adaptables a la Isla y sus organizaciones.
Por otra parte, Alejandro D. Herryman Ramírez, estudiante de la Escuela de Derecho, presentó su investigación “Mediaciones: estrategias de solución de conflicto para promover la justicia en Puerto Rico”.
Los tribunales puertorriqueños están llenos de casos que pueden ser resueltos sin tener que recurrir a la litigación, según Torres, y la mediación es una alternativa.
La mediación surge cuando hay un conflicto sin resolver entre dos partes y un tercero interviene en tanto conciliador.
Sin embargo, Torres favorece el enfoque de la transformación para el contexto jurídico, porque promueve la empatía en las dos partes involucradas. Cada persona, enfocándose en sí mismo, puede reflexionar sobre cómo abordar el conflicto de otra manera, lo que conduce hacia el crecimiento individual y la erradicación del problema.
Torres propone la mediación por su eficiencia y su costo efectividad para que los tribunales resuelvan casos que realmente ameritan litigación. Para implementar esta práctica en la Isla, Puerto Rico puede participar en foros internacionales de mediación, así como crear el suyo.
También, se puede legislar sobre Mediación Doméstica e Internacional para pautar cuáles casos ameritan mediación.
Por último, Torres ve gran oportunidad en el ámbito escolar, así como en casos civiles de familias.
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Diálogo
Diálogo es la publicación oficial de la Universidad de Puerto Rico (UPR). Desde su fundación en 1986, ha servido de taller para los profesionales en formación que actualmente se desempeñan en otros medios dentro y fuera del País. Su plataforma virtual, contiene las versiones impresas desde el 2010 hasta mayo de 2014, mes en que el medio migró exclusivamente al formato digital.
