Cerca de cumplirse 140 años desde que se abolió la esclavitud en Puerto Rico, la Editora Educación Emergente anunció la primera gira de presentaciones del libro Arrancando mitos de raíz: guía para una enseñanza antirracista de la herencia africana en Puerto Rico. Este texto, dirigido a niños de kinder a sexto grado, pretende crear conciencia y educar a la población desde temprana edad para poder erradicar las prácticas racistas dentro de nuestra sociedad.
La publicación de este libro, que fue posible por el apoyo de la Fundación Puertorriqueña de las Humanidades y la Universidad de Puerto Rico en Cayey, fue el resultado de una exhaustiva investigación que duró alrededor de seis años y que fue dirigida por investigadoras de múltiples disciplinas, entre las que se encuentran Isar P. Godreau, antropóloga cultural y autora principal del texto, Mariluz Franco Ortiz, psicóloga social comunitaria, cofundadora de la Unión de Mujeres Puertorriqueñas Negras e integrante del Colectivo Ilé; María Reinat Pumarejo, educadora y organizadora antirracista nominada en 2005 a Nobel de la Paz por su labor contra el discrimen y la opresión e integrante de Ilé; Hilda Lloréns, antropóloga cultural asociada al Institute for Community Research y Brown University; Inés Canabal Torres, psicóloga y catedrática asociada en la Universidad Interamericana; y Jessica Aymeé Gaspar, especialista en Teatro, catedrática asociada de la UPR y también integrante de Ilé.
Portada del libro (Foto: Suministrada)
El texto, de 314 páginas, está compuesto por seis capítulos. Estos se enfocan en cinco mitos sobre nuestra herencia africana que luego son replanteados con alternativas veraces en miras de derrumbar prácticas y posturas asumidas tradicionalmente por los puertorriqueños. Las autoras también han incluido testimonios de maestras y análisis de contenido en otros textos escolares publicados anteriormente.
Para facilitar la inserción del tema dentro del proceso académico, el libro también incluye modelos para desarrollar planes escolares antirracistas. Una leyenda y un glosario de términos relacionados con el racismo también son parte del material incluido en la guía. Éstos han sido aprobados luego de cumplir con análisis antropológicos, psicológicos y pedagógicos.
El itinerario de la gira es el siguiente:
13 de marzo, (miércoles) 6:00 p.m.
Centro de Estudiantes Berveley, Universidad Inter en San Germán
14 de marzo (jueves) 12:00 p.m.
UPR-Ponce (Biblioteca)
19 de marzo (martes) 10:30 a.m.
UPR-Mayagüez – Salón Celis 116
21 de marzo (jueves) ,10:00 a.m.
UPR-Arecibo (Biblioteca)
26 de marzo (martes) 6:30 p.m.
Colegio de Abogados
3 de abril (miércoles) 10:00 a. m. – 12:00 p.m.
Anfiteatro #4, Facultad de Educación, UPR-Río Piedras
6 de abril (sábado) 3:00 p.m.
Local de COPI en Piñones
