Ante el hecho de que la estigmatización de personas consideradas diferentes tiene un efecto directo sobre la salud de éstas, la Escuela Graduada de Trabajo Social Beatriz Lasalle de la Universidad de Puerto Rico (UPR) inauguró un centro para promover investigaciones que contribuyan a entender esta realidad. El centro para el Estudio de Diferencias Sociales y Salud (CEDIS) estará dirigido por el profesor Nelson Varas Díaz y ya trabaja con varios estudios como: reducción de estigma relacionado con el VIH/SIDA entre profesionales de la salud; asuntos de sexualidad entre personas mayores de 60 años; significados sociales atados a la modificación y manejo del cuerpo; y variables que facilitan o inhiben el cambio actitudinal de participantes en intervenciones comportamentales. En el área de salud mental se investiga el desarrollo de guías para la creación de política pública sobre el tema que sea sensible a la cultura y las necesidades de la sociedad puertorriqueña. “El CEDIS tiene como meta realizar investigación social aplicada que contribuya a un mejor entendimiento del papel del discrimen y la marginación en el área de la salud de sectores específicos de la población que han vivido en carne propia las consecuencias negativas de ser considerado diferente.Esta conceptualización la percibimos a diario en los servicios de baja calidad, la estigmatización y hasta el abandono gubernamental de asuntos importantes para la salud de nuestro pueblo”, explicó Varas Díaz. Para la inauguración del CEDIS el conferenciante invitado fue el doctor Mark Padilla, antropólogo médico con vasta experiencia en salud pública internacional. El investigador, quien es profesor en la Escuela de Salud Pública de la Universidad de Michigan, ofreció una conferencia sobre el impacto de las diferencias sociales en la salud y el potencial de la investigación social en este campo. Para acceder al portal del CEDIS puede ir a la dirección: www.cedis-upr.com
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Diálogo
Diálogo es la publicación oficial de la Universidad de Puerto Rico (UPR). Desde su fundación en 1986, ha servido de taller para los profesionales en formación que actualmente se desempeñan en otros medios dentro y fuera del País. Su plataforma virtual, contiene las versiones impresas desde el 2010 hasta mayo de 2014, mes en que el medio migró exclusivamente al formato digital.
