El Proyecto ALCANZA presentará mañana 28 de febrero su página electrónica junto con ocho módulos educativos en vídeos digitales que demuestran las prácticas apropiadas para la Educación de la Niñez Temprana. Estos módulos son una iniciativa de la doctora Annette López de Méndez, directora del Proyecto y del Centro de Investigaciones Educativas de la Universidad de Puerto Rico (UPR), y de un grupo de expertos. Con este proyecto, López de Méndez intenta fomentar la calidad del servicio que se ofrece a la población de niños y niñas del nivel preescolar en Puerto Rico Los nuevos recursos educativos, basados en las prácticas apropiadas para la educación a nivel preescolar establecidas por la National Association for the Education of Young Children (NAEYC), motivan a los padres y maestros a reconocer los diversos procesos del crecimiento y desarrollo infantil para que así puedan hacer ajustes en sus prácticas cotidianas, o de enseñanza, al tener mayor comprensión de su alcance. Además, proponen un proceso de autoeducación para el adulto, recomendando la evaluación y la revisión de sus ideas y percepciones, mediante preguntas reflexivas. Estas estrategias fueron impartidas a, aproximadamente, 160 maestros quienes recibieron un adiestramiento durante el año académico 2007-08. A base de la instrucción recibida, Neydileen de Gracia, directora de “Mi Centro Familiar” del Secretariado del Departamento de la Familia, comentó que “el proyecto es buenísimo. Son adiestramientos gratuitos que imparten profesionales que conocen lo que hacen”. La encargada del centro aseguró que las conductas de los niños han cambiado favorablemente desde el momento en que se acomodó el lugar de estudio de la manera apropiada como lo recomienda el proyecto. “Ahora los niños mantienen sus áreas ordenadas y están más motivados con la lectura. Ojalá todos los centros educativos de Puerto Rico pudieran tomar el curso”, añadió la directora del centro. A su vez, la presidenta de la Asociación Puertorriqueña de Centros de Cuidados y Desarrollo del Niño, Ginette Bonilla, opinó que “el adiestramiento brindó unas herramientas muy útiles que fueron aplicadas rápidamente en la institución”. Bonilla, quien también dirige el Centro Educativo Bonny, expresó que se nutrió de todas las experiencias de sus compañeros y que agradece al proyecto que hayan tomando en cuenta cada una de sus recomendaciones. “Si tuviéramos que tomar el curso de nuevo, lo haríamos”, dijo Bonilla. La actividad, auspiciada por la Fundación Ángel Ramos (FAR) y el Centro de Investigaciones Educativas (CIE) de la Facultad de Educación del Recinto de Río Piedras de la UPR se llevará a cabo de 8:00 a.m. a 11:30 a.m. en el Anfiteatro 1 de la Facultad de Educación de la institución. La misma contará con la participación del doctor Francisco J. Carreras, director Ejecutivo Fundación Angel Ramos, y de la rectora del Recinto de Río Piedras, Gladys Escalona de Mota. Ambos darán la bienvenida a la actividad. También estarán presente la decana de la Facultad de Educación, Ángeles Molina Iturrondo y las profesoras que crearon los módulos para mostrarlos al público.
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Diálogo
Diálogo es la publicación oficial de la Universidad de Puerto Rico (UPR). Desde su fundación en 1986, ha servido de taller para los profesionales en formación que actualmente se desempeñan en otros medios dentro y fuera del País. Su plataforma virtual, contiene las versiones impresas desde el 2010 hasta mayo de 2014, mes en que el medio migró exclusivamente al formato digital.
