México, Cuba, Estados Unidos, Canadá, Japón, España, Italia, Roma, Austria, Alemania, República Checa, Eslovenia, Suiza, Francia… son algunos de los lugares que han visitado los estudiantes de la Universidad de Puerto Rico (UPR) en Carolina, como parte de su formación académica.
El doctor José Martínez, director del Programa de Estudios de Honor de la UPR Carolina, quien realizó hace poco un viaje interdisciplinario a México con un nutrido grupo de estudiantes, explicó la importancia de realizar estos viajes y la nueva perspectiva que le brinda al estudiantado sobre su campo laboral.
“Estos viajes interdisciplinarios le permiten al estudiantado adquirir una experiencia práctica y directa en los diversos campos del saber. Aparte de contribuir a su desarrollo intelectual y establecer vínculos a nivel internacional con agencias gubernamentales de prestigio y universidades, además, adquieren conocimientos sobre la cultura, lenguaje, geografía, organización social, política y economía. Asimismo, refuerzan sus conocimientos y le permite hacer un contraste de ambas culturas”, explicó Martínez, profesor en el Departamento de Ciencias Sociales y Justicia Criminal, donde se ofrecen las especialidades de Ley y Sociedad y Psicología Forense.
El doctor Martínez también explicó -en el comunicado- la relevancia de la preparación previa al viaje. En el caso de los estudiantes que fueron a México, recibieron conferencias sobre la estructura del Instituto de Ciencias Forenses de la Policía de Puerto Rico, Antropología Forense, entre otros temas, para poder compararlo con México.
Ya en México -y complementando lo académico-, los estudiantes pudieron expandir sus conocimientos mediante talleres, conferencias, visitas a museos y lugares donde aprendieron sobre cultura, el modelo de seguridad, la prevención del C5, genética forense, psicología forense, patología forense, química forense, antropología forense y muchos más.
La estudiante Wilnerys N. Osorio Ramos indicó que “el viaje interdisciplinario a México fue una experiencia espectacular y muy gratificante. Recibimos distintas conferencias y talleres. Pero cabe destacar las conferencias sobre el modelo de seguridad y prevención a cargo del “C5”, que es el Centro de Control, Comando, Comunicación, Cómputo y Calidad, del Estado de México, y el panorama general de las Ciencias Forenses. Ambas fueron de gran interés y de las cuales pude adquirir nuevos conocimientos. Sin duda alguna, una experiencia sensacional que me ayudará para mi formación profesional”.
Según especificó Martínez, visitaron la Universidad Nacional Autónoma de México, donde recibieron un taller ‘Osteología Antropología Forense’, por la doctora Megan Bullock; y en el Instituto de Ciencias Forenses de México (INCIFO), asistieron a las conferencias de ‘Psicología Forense’, por la doctora Rocío Estela López Orozco, y ‘Genética Forense’, otra charla por el doctor Mauro López. Además, pudieron ver la estructura y funcionamiento del Instituto de Ciencias Forense, mediante un recorrido ofrecido por el doctor Felipe Takajashi, director del INCIFO, y ser parte de la conferencia de ‘Gastronomía Mexicana’ por Ana Venegas. Otro recorrido de valor fue el realizado por todos los laboratorios del INCIFO, allí presenciaron la conferencia sobre la ‘Vigilancia Virtual’, y luego realizaron una visita al “C5”.
El Programa de Estudios de Honor (PEH) en UPR Carolina provee al estudiante una educación integral que promueve la curiosidad intelectual y estimula el pensamiento analítico, crítico y creativo, así como, los valores humanísticos, éticos y estéticos. Los participantes del programa podrán desarrollar destrezas de comunicación, liderazgo, solución de problemas, investigación, trabajo cooperativo, aprendizaje independiente y aplicación de la tecnología. El programa impulsa el interés del estudiante por la investigación, el trabajo cooperativo y la excelencia académica. De esta manera, los egresados podrán aportar nuevos conocimientos y proyectos que contribuyan al enriquecimiento de la cultura y la sociedad.
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Diálogo es la publicación oficial de la Universidad de Puerto Rico (UPR). Desde su fundación en 1986, ha servido de taller para los profesionales en formación que actualmente se desempeñan en otros medios dentro y fuera del País. Su plataforma virtual, contiene las versiones impresas desde el 2010 hasta mayo de 2014, mes en que el medio migró exclusivamente al formato digital.
