UPR en Cayey promueve acceso universitario a estudiantes desventajados

La Universidad de Puerto Rico (UPR) en Cayey es una de las seis unidades que forman parte del proyecto de investigación y trabajo comunitario Colectivo Universitario para el Acceso de la Universidad de Puerto Rico (CUA). Como parte de las reflexiones sobre los temas de pobreza y acceso a la educación, el CUA desarrolla en la UPR en Cayey actividades de motivación para que estudiantes del nivel intermedio de escasos recursos económicos aumenten sus aspiraciones y posibilidades de acceso a la universidad.

“En la UPR Cayey, el CUA se ha enfocado en participar con estudiantes del nivel intermedio principalmente con el propósito de ir desarrollando desde temprana edad aspiraciones académicas universitarias. Nuestra meta es orientar a estos estudiantes en su ruta a la universidad al tiempo que reforzamos su desempeño en las materias”, expresó la profesora Verónica Castro Tirado, coordinadora de Alcance CUA en Cayey.

Según el comunicado de prensa, el proyecto organiza actividades de apoyo académico en las materias de Español, Inglés y Matemática motivando principalmente la educación a través de clubes de lectura, arte y deporte. El CUA en Cayey les ofrece a los estudiantes apoyo académico por medio de tutorías y mentoría como guía para trazar el camino hacia la universidad.

“Este semestre decidimos alejarnos más del modelo pedagógico tradicional y comenzamos con cambiarles los nombres a las clases que damos. Así, la clase de español se llama ‘Taller de pintura apalabrada’ y la clase de matemáticas se titula ‘Razonamientos para la vida’, con la cual pretendemos darles a los participantes otra visión más cotidiana y práctica de las matemáticas. Finalmente, la clase de inglés se titula ‘Taller de lengua’ la cual no se limitará únicamente al inglés sino que esperamos ampliar los talleres a lenguas como el alemán o el francés”, explicó Castro Tirado.

El impacto de las actividades humanísticas que se han realizado en el CUA en Cayey ha provocado que la mayoría de los participantes prefieran carreras en el área de artes como humanidades, estudios hispánicos y ciencias sociales.

“Con el CUA, la Universidad de Puerto Rico cumple con su Ley Orgánica y atiende problemas de urgencia social que impactan la vida de toda la sociedad puertorriqueña. Así también, se asegura de comunicar y actuar en consonancia con su creencia de que la UPR es nuestra y para todos los sectores sociales del país”, expuso por su parte la doctora Lissette Rolón Collazo, coordinadora general del CUA.

En el CUA en Cayey, estudiantes de Pedagogía, Ciencias Sociales, Inglés, Estudios Hispánicos, Matemática y Ciencias Naturales del campus forman parte del equipo de trabajo del proyecto y fungen como tutores, mentores e investigadores.

“La meta del CUA en Cayey es lograr la emancipación del educado de tal manera que aprenda a aprender, que se motive por la lectura y que tenga como meta llegar a la UPR”, señaló Castro Tirado.

“Nuestros participantes provienen de diversos residenciales públicos tales como: Brisas de Cayey, Luis Muñoz Morales, Jardines de Montellano, Los Robles, y de distintos barrios y barriadas de Cayey. Estos jóvenes visitan nuestro recinto con el propósito de reforzar sus destrezas académicas por medio de dinámicas atractivas y activas. Queremos motivar a esta generación a que tengan como meta llegar a la UPR”, añadió el doctor Mario Medina, rector de UPR en Cayey.

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Colectivo Universitario para el Acceso, CUA, Lissette Rolón Collazo, UPR Cayey, Verónica Castro Tirado

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