El Centro de Nanotecnología Ambiental de la Universidad de Puerto Rico (UPR) busca integrar los conceptos de esta disciplina en los salones de clases de las escuelas, tanto de nivel elemental como superior.
Por tal razón, de acuerdo con el comunicado, este proyecto cuenta con un componente educativo en el que, además de otorgar becas a estudiantes de nivel graduado y subgraduado, se desarrolla material didáctico.
“En este proyecto queremos usar a nuestros estudiantes graduados, quienes son ya unos profesionales dentro del área de las ciencias, como un recurso para el maestro. Ellos van a estar colaborando con el maestro de distintas formas. Una de ellas es ayudando al maestro a desarrollar lo que son los módulos de trabajo, en el que se introducen los conceptos de nanotecnología, pero, a la vez, se cumplen los estándares y expectativas que ese maestro tiene que cubrir en el salón de clases según establece el Departamento de Educación”, explicó la doctora Liz Díaz Vázquez, coinvestigadora del centro y líder en el desarrollo del componente educativo.
“La meta es crear un manual de práctica estandarizado para que los maestros puedan acogerlo después como parte de su currículo”, añadió.
Asimismo, el proyecto pretende aumentar el interés de los estudiantes por carreras relacionadas a las ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés).
Por otra parte, la profesora Díaz Vázquez indicó que también se organizarán actividades “inquisitivas pero divertidas” fuera del horario escolar, para que los alumnos se acerquen a las ciencias y puedan compartir con los universitarios del centro, de forma tal que los perciban como modelos a seguir.
“Nuestro interés, además de llevarles estas actividades, que son para que se entretengan mientras aprenden algún concepto de ciencia, es que puedan ver cuáles son los pasos a seguir si quieren convertirse en un científico. Que vean en nuestros estudiantes graduados y subgraduados un ejemplo a seguir para incursionarse en las ciencias”, expresó la profesora del Departamento de Química del recinto riopedrense.
Para estos efectos, el centro organiza el festival nacional de NanoDays, que pretende involucrar a personas de todas las edades para que aprendan acerca de este campo emergente de investigación. El evento será el 7 de abril, de 9:00 a.m. a 9:00 p.m., en el Mall of San Juan.
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