Ishbel Cora Rodríguez y Esteban Morales Neris obtuvieron la Primera Beca de Periodismo Ambiental para estudiantes de periodismo activos de la Universidad de Puerto Rico (UPR), que auspicia la empresa AccuWeather radicada en State College, Pennsylvania.
Los estudiantes de la Escuela de Comunicación de la Universidad de Puerto Rico- Recinto de Río Piedras ganaron el premio con el reportaje “Solidaridad y autogestión, un alivio para comunidad en Caguas”, publicado en Diálogo a principios de julio. El reconocimiento conllevó un estipendio de $1,000.
La pieza periodística documenta cómo un grupo de mujeres, jóvenes y líderes comunitarios rescataron una escuela abandonada para convertirla en el segundo Centro de Apoyo Mutuo de Caguas luego de la destrucción que dejó el huracán María, tras su paso por la Isla el 20 de septiembre de 2017.
Los trabajos fueron evaluados por un grupo de periodistas con experiencia en cobertura de temas ambientales que laboran en El Nuevo Día, The Inquirer (Philadelphia) y AccuWeather, empresa líder en el espacio de información meteorológica digital.
De acuerdo con el laudo del jurado “el trabajo realizado por Ishbel y Esteban es de excelencia; un texto muy bien escrito, acompañado de imágenes que añaden valor a la historia”.
Una de las exquistas fotos de Esteban que captura el momento en que dos niñas documentan la experiencia de sus vecinos tras el paso del huracán María. (Esteban Morales Neris / Diálogo)
“El tema del reportaje es muy atinado, pues ejemplifica cómo los mismos ciudadanos han asumido la recuperación de la isla sin depender ni esperar por terceros”, añade.
Jesenia De Moya, periodista de comunidades latinas y temas ambientales del periódico The Inquirer y miembro del jurado, agregó que el proyecto ganador se distinguió por ser un “trabajo sólido”.
“El trabajo logró resaltar la empatía humana tras una situación de desastre como el huracán María, haciendo uso de fotografías, videos y excelentes elementos narrativos”, según precisó en un artículo publicado por la plataforma noticiosa AccuWeatther.
Vídeo que acompaña el reportaje producido por Cora y Morales.
“Buscábamos estudiantes de periodismo que pudieran compartir historias del progreso, reconstrucción y áreas donde todavía queda un largo camino de recuperación para Puerto Rico”, expresó en el artículo mencionado Meghan Mussoline, directora de noticias y contenido de la empresa.
“Queremos crear una plataforma para que los estudiantes puertorriqueños de periodismo cuenten sus propias historias en AccuWeather.com, desde una perspectiva única para aquellos que vivieron el huracán María y vieron las secuelas de la tormenta de primera mano”, indicó.
Por su parte los estudiantes-periodistas, quienes laboraron en Diálogo hasta el mes de julio, expresaron su satisfacción al ser reconocidos por hacer “periodismo de largo aliento”.
“Recibir una beca de periodismo por la elaboración de un proyecto de interés humano que muestra las dificultades y el proceso de recuperación de una comunidad en Puerto Rico, para mí significa validar la creación de una narrativa multimedia que nace desde la sensibilidad de comunicar el sentir de un grupo de personas que se las han ingeniado para ayudar a otros damnificados, a pesar de las dificultades que enfrenta el País. De modo que, no solo se defiende la responsabilidad social de la prensa; sino que, también, se hace valer el ‘periodismo de largo aliento’ al que aspiro”, resaltó Cora.
“Es la primera vez que me gano un premio de esta índole, y me siento más que honrado y agradecido. Me motiva aún más a seguir documentando las realidades del Puerto Rico post-María”, compartió Morales.
AccuWeather informó que los estudiantes Gabriel Soto, Luis Méndez y Alex Cruz, de la UPR en Arecibo y Yanitza Cruz de la UPR-Río Piedras, recibieron menciones de honor por los reportajes “Fauna se recupera entre cambios” y “Resilientes, historia sobre el abandono de los albergues para niños luego del desastre”.
¡Enhorabuena!
Comentarios
Diálogo
Diálogo es la publicación oficial de la Universidad de Puerto Rico (UPR). Desde su fundación en 1986, ha servido de taller para los profesionales en formación que actualmente se desempeñan en otros medios dentro y fuera del País. Su plataforma virtual, contiene las versiones impresas desde el 2010 hasta mayo de 2014, mes en que el medio migró exclusivamente al formato digital.
