Treinta y dos estudiantes del Recinto Universitario de Mayagüez (RUM), iniciaron su jornada como investigadores durante la apertura del Programa de Adiestramiento en Investigación Subgraduada (PAIS) del Departamento de Ciencias Sociales (CISO), que se celebró el pasado 22 de agosto en el Anfiteatro del Edificio Luis De Celis.
La iniciativa tiene como propósito proveer a los alumnos experiencias en el campo en el que estudian y analizan a fondo temas relevantes relacionados con retos sociales del País. En su tercer ciclo, se enfocará en tres áreas principales: inteligencia emocional, desarrollo socioemocional en niños y factores asociados al uso de servicios de salud mental.
“Nosotros identificamos profesores dentro del Departamento en las diversas disciplinas que no solamente tengan un peritaje en el área de investigación y en unos temas especializados, sino un compromiso también con el proceso de mentoría y el desarrollo profesional de los estudiantes. Los invitamos y se les solicita que elaboren un proyecto en un área relevante dentro de las Ciencias Sociales y de los problemas que afronta la sociedad puertorriqueña”, explicó el doctor Douglas Santos, director de CISO y el proyecto PAIS.
Es así como para esta tercera fase de PAIS, las doctoras Lizzie García y Ana Nieves, junto a Santos tendrán a su cargo los trabajos principales y la supervisión de los colegiales en sus tareas. De hecho, a la actividad inaugural se dieron cita las participantes, en su gran mayoría féminas, junto a sus mentores académicos para firmar un compromiso e iniciar formalmente el trayecto que se extenderá por los próximos dos semestres académicos.
“Es una vivencia importantísima, por varios motivos. Por un lado, desde el punto de vista académico, el alumno va mucho mejor preparado para estudios graduados y desarrolla un compromiso más fuerte. En el plano personal, representa un desarrollo extraordinario. Afinan muchas características, descubren habilidades y adquieren destrezas que quizás estaban superficiales o desconocían que tenían en liderato, asertividad y comunicaciones. Así que en ambas instancias es una gran ventaja”, aseguró el doctor Santos.
De hecho, el Programa está adscrito al Centro de Investigación Social Aplicada (CISA), cuya misión principal es proporcionar ese bagaje tan necesario a los discípulos subgraduados. Así lo confirmó su director, el doctor Luis Nieves Rosa.
“Una de las razones para la creación de CISA es que sea el centro desde donde la Facultad pueda generar proyectos que a su vez sirvan de motivación para que los estudiantes se interesen en la investigación social aplicada. Así que estamos con el tercer ciclo de PAIS en el cual hemos desarrollado unos cursos específicos, para que vayan adquiriendo las destrezas y los conocimientos en este campo. Esto los capacita al solicitar escuelas graduadas. Además, para nosotros es importante porque estas son las nuevas generaciones de investigadores sociales del País y queremos ser la cuna donde se germine esa rama para aprender y elaborar respuestas a los problemas”, reiteró Nieves Rosa.
Por su parte, el doctor Santos agregó que la selección se realiza tras un proceso de convocatoria y evaluación rigurosos. Los candidatos y candidatas deben tener un promedio académico superior a 3.00, haber tomado los cursos básicos dentro de sus respectivas disciplinas y tener un interés en el quehacer investigativo. Luego, pasan por una entrevista con los mentores o directores y son finalmente admitidos.
“La próxima etapa es una experiencia de investigación de un año completo. Durante el primer semestre, participan de las primeras fases de conceptualización del proyecto. Junto con su mentor deciden los objetivos, identifican una posible muestra y desarrollan los cuestionarios. En la segunda fase, el próximo semestre, trabajan directamente en la recopilación de los datos, análisis y comienzan a preparar presentaciones y escritos para publicar en distintos foros profesionales y científicos”, relató el catedrático.
Una vez completa ese ciclo, el alumno tiene diferentes opciones para dar a conocer sus resultados como, por ejemplo, el Simposio de Investigación Subgraduada que organiza CISO, la Convención Anual de la Asociación de Psicólogos de Puerto Rico y la Convención de estudiantes subgraduados y graduados que auspicia el Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico, entre otros.
Aunque están en vías de concluir la evaluación al proyecto en sus primeras dos etapas, hasta ahora ha quedado demostrado que una cantidad sustancial de sus egresados logró entrar a escuelas graduadas y aseguraron que su experiencia en el programa fue una de las piezas claves que facilitó esa transición.
Dos de las actuales integrantes de esta tercera generación, hablaron de lo que representa esta única oportunidad en sus carreras.
Jeisianne Rosario Colón, en cuarto año del Departamento de Psicología, fue una de las pioneras, ya que perteneció a un grupo piloto dirigido por el doctor Santos antes de que se constituyera el programa formalmente. Ahora, inicia su segunda experiencia dentro de PAIS, en la que estudiará el tema de la inteligencia emocional.
“Yo aprendí muchísimo, en esa ocasión era la estudiante menor, ya todos eran de cuarto año. Desarrollé destrezas de investigación, incluso para otras clases en las que necesitamos ese tipo de conocimiento. Yo no sabía nada cuando llegué, pero los profesores siempre están contigo paso por paso sobre qué es lo que tienes que hacer, lo que no puedes y cómo realizarlo de manera ética y correcta”, expresó la colegial, cuyos planes contemplan una carrera graduada.
Para Yenill Taveras De León, en quinto año de Psicología, esta representa su primera vez en el campo de la investigación, algo que vislumbra como aliciente para sus próximas etapas académicas.
"Espero poder cumplir con mi expectativa de desarrollarme profesionalmente, aplicar mis conocimientos y adquirir nuevos en el programa, que sea una experiencia inolvidable. Sé que me va a ayudar un montón en mi carrera futura", auguró Yenill, quien estará en el grupo del doctor Santos analizando el tema de los servicios de salud mental para la población universitaria.
En la apertura, también se dirigió a las participantes la doctora Janet Bonilla, quien trabaja en PAIS y concentró su charla en los diversos talleres y actividades que se ofrecerán como parte de la iniciativa.
Los integrantes de este tercer ciclo son, en el área de inteligencia emocional a cargo de la doctora García: Alejandra Ramírez de Arellano, Christine Pérez, Ariadhne Padilla, Jeisianne Rosario, Natalia Ramírez, Carla Feliciano, Yaritza Cabán, Yatzmeli Matías, Nanichi Di Goff, Alexandra Santiago, Andrea Vega, Mara Ramírez, Mónica Vizcarrondo, Anaiza Feifel y Camila Feliciano.
Mientras, el colectivo responsable de estudiar el desarrollo socioemocional en niños, con la supervisión de la doctora Nieves, lo componen: Mylee Gamboa, Marangely López, Yahaira Lorenzo, Alexandra Garrahan, Wilmarie Rosa, Julitza Romero, Nashley Padín, Yartiza Pérez y Julianna Martínez.
Por último, los factores asociados al uso de servicios de salud mental, liderados por el doctor Santos, serán analizados por: Sebastián Acosta, Leynice Vélez, Grace Mercado, Sonylee Ruiz, Jesiel Díaz, Yenill Taveras, Dana Saavedra y Laurette Casiano.
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