Opiniones y reseñas de periodistas y colaboradores de Diálogo.
La mayoría de las películas de terror, así como una gran cantidad de secuelas, sufren del mismo mal. Ambas son carentes de cariño cinematográfico y se esconden en la sombra de sus predecesores, ya sean estos los clásicos del horror o las primeras instalaciones de una franquicia que no debió serlo en primer lugar. Los…
El título de la traducción es Talking to Ourselves. Estaba a cinco pesos en un booth de libros en un congreso académico. En los congresos académicos uno escucha cosas como “esos son los mejores guisos: pagos y abiertos a toda la comunidad”. Uno sonríe y finge entender y/o estar de acuerdo, porque las interacciones entre…
José “Pepe” Liboy Erba es un talento que tenemos que rescatar del polvo. Julio Cortázar, en las clases que dio en Berkeley, dijo que él no aceptaba que nada más le hicieran el cuento; que él quería que le dieran buenos cuentos, que es algo muy distinto. Los cuentos de Liboy, que se dan en…
Para muchos de los dramaturgos puertorriqueños, son más las obras de sus repertorios que no han visto puesta en escena que las que sí. Por otro lado, la mayoría de los estrenos en la Isla nos pueden dar una nueva visión teatral, que en las manos equivocadas, puede resultar negativo (véase El evangelio apócrifo de…
Poltergeist, la original del 1982, resultó ser una experiencia cinematográfica ejemplarmente asquerosa para el género del horror. Sin embargo, la dirección fílmica nauseabunda de Tobe Hooper ante los entes fantasmagóricos llevó el filme a convertirse en un clásico. Encima de eso, las muertes súbitas que cobraron las vidas de varios actores de la franquicia le…
Para las y los amigos “Tuve que esperar a caer preso para que mi papá me dijera te amo”. El relato continúa años antes en la sala de la casa, con la visita de los reclutadores del equipo de baloncesto de una universidad americana. Según la historia, el papá le cuestionó a los visitantes la…
Una de las transformaciones principales que se tiene que dar en la preparación de maestros es la enseñanza de los contenidos que luego enseñarán a sus alumnos. Trabajando con maestros en mejorar la instrucción de la matemática, me he percatado que su limitación mayor al enseñar no radica en las estrategias de enseñanza, sino en…
Por Viviana Tirado Mercado La marcha de 13 de mayo no solo fue un junte histórico para el sistema de la Universidad de Puerto Rico (UPR). Sino más bien un movimiento que dejó en mí más preguntas que respuestas. Mientras veía el espectáculo mediático que realizaron los medios locales más importantes del País, me percaté…
Como estamos en la recta final del semestre y son muchas las redacciones pendientes, comparto con ustedes algunas de las dudas que más problemas ocasionan en español, según mis clases de redacción. En el caso particular que nos compete, presento las diferencias entre el por qué (interrogativo), el porqué (sustantivo que equivale a causa o…
Por: Sergio S. Martínez Conocí a un chamaco como yo en la marcha. Me gustaría decir que ahora es mi amigo, ya que he compartido con el más que con personas que conozco de años. Entiéndase, no solo es colega de la Universidad de Puerto Rico, es compañero de marcha, de protesta, de piel quemada…