AI pide frenar delitos cometidos por fuerzas de seguridad en Latinoamérica y el Caribe

Amnistía Internacional denunció en su informe anual que los ejércitos y los cuerpos policiales de los países de América Latina y el Caribe cometen delitos que afectan a sus ciudadanos y a la integración de la región. En Brasil, Jamaica, Colombia y México se perpetraron centenares de homicidios ilegítimos, encubiertos y obviados por sus respectivos Gobiernos.

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Degradación del proyecto universitario II: gran tajada para mejoras permanentes

A pesar de ser la dependencia más pequeña, la que alberga menos personal y la que menos servicios presta dentro del Sistema de la Universidad de Puerto Rico (UPR), durante toda una década la Administración Central ha recibido en promedio casi la misma cantidad de fondos para mejoras permanentes que el Recinto de Río Piedras, que es el más grande de toda la institución. Lea nuestra investigación y vea las gráficas complementarias.

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Vietnamita

“-Vietnamita- Con ese apodo me bautizó una muchacha cuyo nombre no recuerdo y quizá tampoco lo haga nunca”. Un día dentro de la Universidad equivale a mucho más. El tiempo se potencia, en relación a un afuera que quizás debiera aprender mucho lo que adentro ocurre. Diálogo entró a la Universidad, he aquí un fragmento de lo acontecido.

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Carta abierta al movimiento estudiantil

“La UPR no es un país, sino que los estudiantes del planeta tienen en sus narices los portones de otro mundo, con el que pasadas generaciones sólo han soñado y que ustedes hoy comienzan a cimentar en la comunicación que fluye por entre las rejas”. Así se expresa el profesor Javier Román en una carta abierta a los estudiantes, publicada en el Blog La Acera.

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La degradación del proyecto universitario

Diálogo presenta la primera de cuatro entregas, de un estudio exhaustivo en el que se hace un análisis histórico de las tendencias que arrojan los presupuestos asignados por el Estado a la UPR desde el 2005 hasta el presente, que revela tendencias que perjudican el proyecto universitario del primer centro docente del País.

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